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在学习中走向成熟
 
2013年1月25日，35名初二年级学生在祁永惠、初红和薛文祥老师的带领下，前往澳大利亚开展了为期12天的文化交流活动。活动给老师和同学们留下了难忘的印象。
一、人与自然的和谐相处
中国著名的哲学家庄子曾经在《齐物论》中说道：“天地与我并生，而万物与我为一。”
这幅生动的画面在澳大利亚我们看到了。在那里许多有特色的动物，如鸸鹋，袋鼠，考拉，不仅十分可爱，更主要的是不怕人，因为它们知道人是不会伤害它的，所以任由你去抚摸它，甚至抱着小考拉照相。还记得去企鹅岛看企鹅归巢，游人生怕打扰到它们，都在木桥边静静地守望着三五成群的小企鹅一摇一晃的走在回家的路上。“游人陪伴企鹅回家”成了一张照片，定格在我的脑海中。我们更陶醉于那里天堂般美丽的自然风光。在澳大利亚的黄金海岸,水是深蓝色的,沙滩上有朵朵白色的小浪花。那里的海水似乎是透明的，可以观察到从沙滩到浅海到深海，海水的颜色由浅黄变成浅绿，再到浅蓝，最后到深蓝。
这种“天人合一”境界的形成，得益于澳大利亚人对环境的保护。他们拒绝捕杀珍稀动物，即使是小麻雀也敢飞到麦当劳的餐桌上、路边咖啡馆的桌子上与人共进早餐。在墨尔本，我们每天坐火车去学校的时候，会在火车站看见各种各样的人，大家仿佛都把乘坐公共交通工具当做了一种习惯。我想，只有人人达成共识，积极参与环保，减少碳排放，才能看到非常蓝、非常透彻的天空！这也是北京及其他备受污染侵害的城市值得借鉴的地方。
我们对澳大利亚还有一点印象深刻，那就是节约用水。澳大利亚降水不多，政府又不开采地下水，所以澳洲人的节水意识非常强，每到下雨天，家家户户都拿出大大小小的盆放在院里接雨水。在墨尔本还有一项约定俗成的规定，虽然没有被写进法律，但大家都自觉遵守，那就是每次洗澡时间不能超过5分钟，这听起来有些苛刻，但大家想一想，如果坚持这样，能省下多少水啊！
二、借鉴异域教育经验，提升认识问题的能力
在墨尔本的几天，学生们每天上午都是英语学习体验。同学们认为在国内学习英语锻炼的是听、说、读、写的能力，而现在远远不止这些，还需要学习如何用英语的思维方式去思考英语问题，而不是在学校里那种先把英语翻译成中文，再将答案由中文翻译成英语表达出去的思维模式。在学习中同学们还发现，外国人的说话不怎么注重语法，敢说才是最关键的。
同学们不仅在学校里学有收获，在澳大利亚的每一天他们都注意观察，对看到的事物有自己的认识。例如，同学们发现民宿家庭的孩子都是七八岁左右，但吃过饭他们都会自主地收拾餐具。这一点让同学们感受颇深，澳大利亚的孩子从小就接受独立自主的教育，相比之下，中国孩子就差很多，这是我们必须要改进的地方。学生的这种实际认知对他自身的教育远胜过我们不断的唠叨，相信在未来的岁月中，他们一定会高标准要求自己，全面提升自身的素养。
三、在学习中走向成熟
 如果有人问我：短暂的澳大利亚之行让你感到最欣喜的是什么？那么我要说，那就是看到学生在学习中不段走向成熟，特别是在生活能力上有了大幅度的提升。
出门在外，要自己准备早餐、自己上下学、自己坐电车、自己洗衣刷鞋，为了不迷失方向，还要研究地图确认住宿家庭的位置。这一切的一切，让同学们真切感受到生活自理的重要以及父母的不易。我们常常不放心孩子，怕他们不会洗衣服，不会做饭，会冻着、饿着；怕他们独自出行会迷失方向，找不到回家的路；怕他们玩时会出危险，与陌生人打交道会被骗等等，结果造成自己的孩子高分低能。假如我们给孩子更多的发展空间，我相信他们一样会很出色，因为这次见学我们亲眼看到了他们的成长。
短短十二天的澳大利亚之旅就这样结束了，当我们离开住宿家庭，离开墨尔本，离开澳大利亚时，心中充满了不舍。记得丁校长曾经说过“一个人的知识来自于学识和见识”。现在想来，颇有道理。因为在见学的过程中，我们体验了当地的风土人情，了解了当地的许多文化知识，把书本上的抽象理论转化成了具体可感的知识，印象深刻。更学到了书本上学不到的内容，同学之间加深了友谊，学生的自理能力、语言能力、交往能力得到了提高。看到他们在总结中写道“要将旅途中所获得的收益慢慢地体现在生活中，激发自己努力学习，缩短和发达国家的距离”时，我深感欣慰，还有什么能比看到学生进步更让老师高兴的事呢？ （撰稿 祁永惠）
学生活动感言：
初二（1）班郭张铂烁：菲利普岛没有国内景点那样的商业化，它只有神仙企鹅和神仙般的景色。这一点是国内旅游业需要学习的。若没有长远的眼光，只注重当前的经济利益，是不可能实现可持续发展的。
初二（2）班苏文玥：在交流中，我逐渐提升了自己的英文水平，敢于主动开口说英语了。另外，我提高了自己的自理能力，这对我今后的生活一定有很大的帮助。
初二（3）班岳思雯：这里的课堂让我记忆犹新，它让我感受到了学习的快乐。课堂上师生互动、相处融洽；教学内容丰富多彩，讲课方式灵活多变、生动有趣。这不禁让我更加喜爱上课，也从学习中得到了更多的乐趣。
初二（4）班黄晟淇：在短短的两周时间里，我们学到了许多，学会了思念，学会了独立，学会了思考，学会了......，学会了许多在家里学不到的东西。
初二（6）班张雪纯：澳大利亚给我的印象是 “清”和“青”。“清”是“清静”；“青”是植被覆盖面积广大。有了“清”和“青”，这里的空气也是十分清新的。
初二（7）班方歌：踩着松软的沙滩，望着浩瀚的大海，海浪的歌声在我耳边回荡……整个海滩充满了欢乐与惬意。我被这水天一色的黄金海岸陶醉了。
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